ANALISIS DEPENDENSI SPASIAL ANGKA PARTISIPASI SEKOLAH SMA/SEDERAJAT DI PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG MENGGUNAKAN SPATIAL DURBIN MODEL

Abstract

Angka Partisipasi Sekolah (APS) merupakan indikator dasar yang digunakan untuk mengetahui kemajuan pendidikan di suatu daerah. Namun, angka partisipasi penduduk yang bersekolah semakin menurun seiring dengan peningkatan jenjang pendidikan. Provinsi Kepulauan Bangka Belitung merupakan salah satu provinsi dengan APS Sekolah Menengah Atas (SMA) yang berada di bawah angka nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi APS SMA di kabupaten/kota Provinsi Kepulauan Bangka Belitung dengan melibatkan faktor spasial menggunakan Spatial Durbin Model. Model ini dapat digunakan untuk menunjukkan bagaimana variabel dependen dan variabel independen tidak hanya mempengaruhi daerahnya sendiri, tetapi juga bagaimana variabel tersebut dapat mempengaruhi daerah lain di sekitarnya. Berdasarkan hasil estimasi Spatial Durbin Model, ditemukan bahwa APS SMA di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung menunjukkan adanya dependensi spasial negatif. Artinya, peningkatan APS SMA di suatu daerah cenderung disertai penurunan APS SMA di daerah kabupaten/kota sekitar, dan sebaliknya. Selain itu, hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa faktor yang berpengaruh secara signifikan terhadap APS SMA di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung adalah rasio siswa terhadap guru (X3) dan tingkat kemiskinan (X4). Kondisi ini menunjukkan bahwa peningkatan rasio siswa terhadap guru (X3) dan penurunan tingkat kemiskinan (X4) daerah kabupaten/kota akan meningkatkan Angka Partisipasi Sekolah SMA di daerah tersebut.