MEMBANGUN KESADARAN LITERASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN

Abstract

Di era di mana gangguan digital merajalela, menumbuhkan minat literasi anak-anak tetap menjadi tantangan penting bagi para pendidik dan pembuat kebijakan. Kabupaten Bangka Barat merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung dengan angka minat baca yang masih standar dibandingkan dengan wilayah lain. Minat literasi tentu memerlukan bantuan dan penanganan awal dari berbagai pihak. Tujuan pengabdian masyarakat adalah untuk meningkatkan pengetahuan terkait minat baca anak di Kabupaten Bangka Barat dalam memberikan bantuan hidup dasar. Bentuk pengabdian kepada masyarakat ini melalui penyerahan spanduk berdiri, melakukan sosialisasi, penyuluhan serta pendampingan kepada anak-anak serta kepada masyarakat. Alasan memilih metode ini karena anak-anak serta masyarakat lebih menyukai metode pembelajaran yang partisipatif. Dengan pembelajaran yang partisipatif akan memberikan ruang kepada anak-anak serta masyarakat untuk belajar secara langsung melalui melihat, membaca maupun berbicara. Dengan demikian diharapkan para anak-anak serta masyarakat dapat mengalami peningkatan pengetahuan dalam minat membaca. Selama kegiatan pengabdian anak-anak antusias dalam bertanya serta menjawab pertanyaan. Hasil ini memberikan wawasan berharga tentang keadaan terkini keterlibatan anak-anak dengan bahan bacaan dan minat mereka secara keseluruhan dalam kegiatan literasi. Hal ini menggarisbawahi pentingnya penilaian berkelanjutan dan strategi adaptif dalam menumbuhkan kecintaan membaca di kalangan generasi muda.